IL MONDO DELLA PEDAGOGIA

Descrizione

Testi scelti, curati e commentati da Urs Dietler

Questo libro intende presentare le idee di fondo e le linee guida pratiche della pedagogia Waldorf sulla base di testi tratti dalle conferenze e dagli scritti di Rudolf Steiner, suddivisi e commentati per temi.

Si è cercato così di compiere una selezione entro l’immenso patrimonio di 224 conferenze pedagogiche che Rudolf Steiner tenne in varie occasioni in diverse città europee tra il 1919 e il 1924.

In questa scelta si sono privilegiate quasi esclusivamente le conferenze pubbliche e semipubbliche; il lettore si trova quindi nella stessa situazione di quegli studenti, insegnanti, persone interessate che ne vennero a conoscenza per la prima volta.

Si pensi, ad esempio, al corso di pedagogia tenuto in risposta alla richiesta di alcuni insegnanti nella primavera del 1920: l’evento si svolse nell’auditorium dell’Oberrealschule di Basilea; gli insegnanti invitati, provenienti da Basilea e dai dintorni, erano seduti in una sala molto affollata.

In tali occasioni, Rudolf Steiner parlava sempre in modo propedeutico, ma anche spiritualmente concreto, illustrando i propri intenti. In quelle conferenze si discuteva di una concezione più ampia dell’essere umano secondo la scienza dello spirito, di temi quali destino e libertà, o della necessità di una scuola indipendente dallo Stato come portatrice di una cultura che creasse vita spirituale.

Naturalmente, veniva dato molto spazio anche alle realizzazioni metodologico-didattiche, che venivano presentate in connessione con i fondamenti spirituali.

Durante le conferenze Rudolf Steiner rispondeva spesso a domande poste per iscritto o oralmente, affrontando così la situazione storico-culturale dell’epoca.